軟件研發工作是一項復雜性高的知識密集型工作，通常需要多方面的技能，尤其是需要良好的學習能力和創新能力。軟件研發類的人才屬于高層次的、需要有創造性的知識型人才，因此從各類院校選拔優秀的應屆畢業生加入軟件研發隊伍并加強培養，是軟件研發人才隊伍梯隊建設健康穩定的持續保障。

應屆畢業生入職后，應進行統一的規范化管理，有利于提升應屆畢業生對企業文化的認同感及歸屬感，增強人員的穩定性。

根據近年來的各類校園招聘情況，應屆畢業生入職后一般會經歷一段時間的實習，實習期一般為1-3個月，也有少數的長達半年以上，還有一部分是畢業后入職。因此，應屆畢業生一般會經歷實習、試用和轉正三個階段，而對于部分實習時間超過3個月的表現優異的則可以考慮減少試用時長甚至免于試用。

總體而言，對應屆畢業生的培養管理均可以劃分為三個階段進行：第一個階段為培訓學習期，第二階段為上崗輔導期，第三階段為實戰考核期。對于實習期間的應屆畢業生及非對口專業的應屆畢業生的各個階段的周期可以結合實際略有不同。

第一階段：培訓學習期管理

培訓學習期的主要任務是幫助應屆畢業生了解、熟悉公司發展歷程、公司情況、部門情況、崗位情況，熟悉公司相關制度，熟悉部門日常工作制度及規范，熟悉研發流程及相關規范，熟悉崗位要求及即將從事崗位的相關情況，了解相關業務及技術基本要求等。

培訓學習期的周期正常為5天，實習期的應屆畢業生及非對口專業的應屆畢業生的周期可以在此基礎上適當延長5-10天。

第二階段：上崗輔導期管理

上崗輔導期的主要任務是幫助應屆畢業生在開始參與到所在崗位工作初期盡快了解熟悉所在崗位的工作環境、工作內容、工作要求，并熟悉完整的工作過程，掌握基本的工作方法開展相關工作。例如，對于Java開發工程師崗位的應屆畢業生，要熟悉代碼開發流程及相關規范，掌握開發環境搭建、代碼Check-out/Check-in、編譯、運行，并掌握代碼層級關系、配置關系、數據庫操作等，清楚如何編寫代碼完成一個基本應用功能的開發（例如增刪改查類的功能），等等。

上崗輔導期間，需要安排專門的導師負責跟蹤指導應屆畢業生開展相關工作，幫助應屆畢業生建立良好的工作習慣和掌握相關技能。

上崗輔導期的周期正常為1個月，實習期的應屆畢業生及非對口專業的應屆畢業生的周期可以在此基礎上適當延長15-30天。

第三階段：實戰考核期管理

實戰考核期的主要任務是由應屆畢業生根據部門、項目組及相關工作任務安排，參與到項目實際開發過程中，能夠相對獨立自主地完成相應的工作任務，同時也會進一步明確相關考核內容及要求并開展相應的考核工作，幫助應屆畢業生突破自身角色轉變。

實戰考核期間雖然也還會有導師跟蹤指導，但更多是間歇性的工作輔導，同時也會適當開展一些績效輔導工作，幫助應屆畢業生更好地適應工作崗位及工作內容。

實戰考核期的周期正常為2個月，實習期的應屆畢業生及非對口專業的應屆畢業生的周期可以在此基礎上適當延長1個月，每1個月為1個基本考核單元，由對應導師、直接主管及所在部門對應屆畢業生的工作表現作出相應的客觀評價。